domingo, 18 de mayo de 2008

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO DOMINGO

La I.E. “SANTO DOMINGO”, se encuentra ubicado en la ciudad capital del Distrito de Santo Domingo de Santo Domingo de la Capilla, Provincia de Cutervo, a una distancia aproximada de 36 Km. De la ciudad de Cutervo, fue creado mediante Resolución Directoral Regional Nº 02133 de fecha 30 de diciembre de 1981 por Gestión del Señor Alcalde, Sr. Buenaventura Castro Muñoz y como secretario el Sr. Balvino Díaz Pérez.

Cabe resacar que antes de su creación, este centro educativo funcionaba como Centro Educativo de Gestión Comunal (CEGECOM). En esa época se encontraba presidiendo la República del Perú el Arquitecto Fernando Belaúnde Terri y como Director Regional en la ciudad de Chiclayo él Señor Oscar Barón Fernández.

Hacia 1981 se desempeñaba como director el Prof. Milciades Sánchez Arrascue con una plana docente calificada e idónea en los que podemos mencionar a los profesores Ángel González Polo (Actual profesor del IPS. “Octavio Mata Contreras”), Hugo Fiestas Basan, Manuel Santacruz Ríos, Alfonso Placencia Castro, Santiago Díaz Vásquez, Arcadio Díaz Castillo, Antonio Vásquez Silva ,Tepe Inicio, Rosa Soclupe Iñoñan, Segundo Balvino Díaz Castillo , Rosa Saavedra , Nery Tello, Elvia María Cusma Sánchez , Regulo Julca Ramírez y otros con su esfuerzo supieron hacer de nuestro colegio útil y grande.

En los años de 1981 a 1984 asume la dirección el Prof. Ángel Gonzáles. De 1985 a 1989
nuevamente se hace cargo de la dirección el Prof. Milciadedes Sánchez
Arrascue y finalmente desde 1990 hasta la actualidad viene ejerciendo la función de Director el Prof. Segundo Balvino Díaz Castillo, caracterizándose Por Su destacada labor educativa y comunal.

De acuerdo al desenvolvimiento y ética profesional de cada uno de los mencionados docentes, se ha alcanzado el prestigio que merece como institución educativa superior en nuestra actualidad, por el hecho de estar ubicada en la capital de distrito. El sacrificio es reconocido por todos los padres de familia y alumnos egresados de este Centro Educativo.
A partir de 1981 vienen egresando muchas promociones, de los cuales existen profesionales y otros continúan sus estudios en los diferentes Centros Superiores de Estudio como son Institutos Superiores Pedagógicos, Institutos Tecnológicos de Cuervo y Jaén así como de la Universidades Nacionales “Pedro Ruiz Gallo” de Lambayeque y Trujillo.
Es cuencia de la perseverancia y dinamismo d nuestros docentes.

Los reinados en nuestra Instituciòn una caracteristica muy impostante en nuestros aniversarios.

EL DISTRITO DE SANTO DOMINGO DE LA CAPILLA

El distrito de Santo Domingo de la Capilla está ubicado en la parte central de la provincia de Cutervo. Limita con los siguientes distritos: al norte y noreste, con Callayuc; al este con san Andrés; al sur este con Sócota, al sur y osete con Cutervo.

Su extensión territorial es de 103.74 km2, el 3.4% del total provincial.
El relieve del distrito es fuertemente accidentado, pero tiene sectores favorables para la agricultura. Sus partes altas constituyen la naciente del rio santa clara, el más largo formador del Callayuc.

Sus principales cerros, ubicados con relación a la capital distrital, son: al norte y noreste, Limón, Pan de Azúcar, Calabocillo, Chamusco, Chinchango (2 295 m.s.n.m) y Huacas; al este y sureste Pan de Azúcar, Cedro y Cedropampa (2 492 m.s.n.m), al sur Pabellón Chico; al sur oeste y oeste Cashamarca y Pampas.

La Región Yunga Fluvial es la más extensa del distrito, ubicándose en ella la capital y la mayoría de los centros poblados. La Kechwa es pequeña y poca poblada, limitándose a las partes del sur del distrito.

Por su cercanía a los cerros más altos de la provincia, el territorio de Santo Domingo de la Capilla tiene más humedad que los distritos norteños y orientales de Cutervo.

Sus actividades económicas son la agricultura y ganadería, pequeña industria, seguidas del comercio y los servicios. Se nota una producción que combina los productos mercantiles con los que son básicamente de autoconsumo o destinados al mercado restringido. La técnica de ambas actividades es básicamente tradicional.

En la ganadería y agricultura, la crianza en pequeña cantidad es vacunos, ovinos, porcinos, equinos y cuyes. En la agricultura se produce usualmente la yuca, maíz caña de azúcar, café, plátanos, frejoles, arvejas, papa, camote, arracacha y otros. En la pequeña industria la producción es de autoconsumo, por encargo y mercantil en muy pequeña es cala, destacando el aguardiente de caña y la chancaca, así como el aserrío de madera y construcción de muebles, puertas, ventanas, etc. El comercio se realiza tanto con Jaén, como con Cutervo; e internamente en tiendas y mercados. Dentro de los servicios, además de la carretera Capilla - Cutervo, el transporte, interna y externamente, se realiza mediante caminos de herradura que conectan con carreteras, principalmente con la de Olmos - Corral Quemado, a donde se sale a través de Puerto Recodo, atravesando en Huaro del rio Huancabamba – Chamaya. La capital distrital cuenta con teléfono satelital y servicio de internet institucional y público.

El servicio educativo está a cargo de la UGEL Provincial y de 25 I.E. de los tres niveles.

Otros servicios ubicados en la capital distrital están a cargo de personal que representa al Ministerio de Agricultura, del centro de salud, del puesto de la Policía Nacional y Municipalidad.

En cuanto a lo político, lo que es hoy el distrito de santo domingo de la capilla bajo la colonia perteneció a la provincia de Huambos, del corregimiento de Cajamarca, pero en el siglo XVI no se menciona a este pueblo este pueblo ni entre las encomiendas ni como reducción, posiblemente porque aun no tenía población.

Bajo la república, formo parte del distrito de Cutervo incorporado a la provincia de Chota hasta 1910.

Su creación fue por la ley 12549, del 12 de enero de 1956, comprendiendo los centros poblados de San Antonio, San José, Cedropampa, Pan de Azúcar, Guayabo, Naranjos, Las Limas, Santa Rita, Playa Hermosa, Gramalote, La Chamana, Miraflores, Naranjo Yacu y Palo Quemado.

Su capital, santo domingo de la capilla, recibió la categoría de pueblo por la misma ley de creación. Tiene una altitud de 1900 m.s.n.m. y está situada entre los 6º14’48’’ de latitud sur y los 78º51’9’’ de longitud oeste.

Sus principales centros poblados (según el censo de 1981) son Calabocillo, Cedropampa, Chamana, Chaupi Cruz, Guayabo, Limón, Gramalote, Miraflores, Naranjo Yacu, Naranjo, Pabellón, Palo Quemado, Pan de Azúcar, San Juan, Santa Gertrudis y Santa Cruz.

En el aspecto religioso, la religión predominante es la católica, la cual tiene como su santo patrón a Santo Domingo de Guzmán rindiéndole homenaje del 01 al 08 de agosto.

sábado, 17 de mayo de 2008

PRODUCCION Y COSTUMBRES DE NUESTRO DISTRITO

COSTUMBRES Y TRADICIONES

Considerados como hábitos y quehaceres que se han heredado de nuestros ante pasados y que se transmiten de generación en generación. Estas son:
Yunsas, Pararaico, Pediche, Vota luto, Mingas, Navidad, año nuevo, Año viejo, Bautismos, Cumpleaños, Matrimonios y Misas.



COSTUMBRES FOLKLORICAS


BANDAS TÍPICAS:
- Virgen del Carmen (Pabellón)
- Nueva Sensación (Miraflores)
- Señor de los Milagros (Chaupecruz)
- Unión y Juventud (San Antonio y Calabocillo) Señor Cautivo de Ayabaca (Tablabamba




EVIDENCIAS ARQUEOLÓGICAS


En los caseríos de San Pedro y Santa Rosa; restos de ceramios, restos fósiles. Es necesario su estudio por un arqueólogo para determinar su Antigüedad e influencia.





PLATOS TIPICOS



Como en todo pueblo del Perú, La Capilla tiene sus platos típicos
propios de la zona preparados a base de alimentos naturales y orgánicos
Los mismos que forman parte de su milenaria cultura costumbres
tradiciones folklore, constituyéndose en el potencial de su Identidad
Cultural que aún falta promocionarlo; dentro de estos destacan:
* el Charqui con Chicharrón
* El Shurumbo con cuero de chancho
* Pituca con Cuy
* Mote con Queso
* Chiuche con leche
* Buñuelos
* Motepela con Chicharrón
* Espesado de plátano con leche
* Caldo de patazca
* Tamales de plátano verde con queso.



EL TRAPICHE

Especial para:




La molienda de caña de donde se extrae el puro aguardiente y la chancona.




FIESTAS PATRONALES DE SUS COMUNIDADES

Sto. Domg. La Capilla Santo Domingo de Guzmán 02 al 08 Agosto.
San Pedro San Pedro y San Pablo 20 al 30 de Junio.

Cedropampa Virgen de la Paz 15 de Octubre.
Santa Rosa Santa Rosa de Lima 30 al 31 de Agosto.
Pan de Azúcar Sagrado Corazón de Jesús 11 al 12 de Septiembre.
Calabocillo Cruz Misionera 23 al 25 deMayo.
San antonio San Antonio de Padua 12 al 12 de Junio.
Naranjos Las Tres Cruces 02 al 04 de Mayo.
Tablabamba Señor Cautivo de Ayabaca 01 al 03 de Octubre.
Miraflores Santa Rosa de Lima 14 al 15 de Diciembre.
Playa Hermosa Niño Dios 23 al 24 de Diciembre.


FLORA Y FAUNA

Su relieve accidentado de la Capilla, alberga variedad de
Especies de flora y fauna silvestre como: las Orquídeas y plantas exóticas, lianas, musgos y elechos, suro, chasquea, zarcilleja, Higuerones, especies forestales como: Saucesillo, jacarandá, cedro,Nogal de montaña, carachoso, romerillo, roble, Shacsha.
- Especies animales: Tigrillo, venado colorado, zorro, conejo silvestre, serpiente, pava negra.
- El pilco, el carpintero, pumade montaña, el Guácharo, murciélago, turca,Palomas.

domingo, 27 de abril de 2008

EDUCACION EN VALORES

¿Qué son los valores?

Los valores constituyen componentes esenciales en la vida de los seres humanos. Como afirma Adela Cortina en su obra “un mundo de valores” es imposible imaginar una vida humana sin valores.Elizabeth Guibert Vidal en su ponencia “La evaluación de los valores, las actitudes y las normas”, en el congreso internacional de educación en Valores, Santillana, Lima 20002, precisa: “Entendemos por valores los principios o las ideas éticas que permiten a las personas emitir un juicio sobre las conductas y su sentido. Son valores: la solidaridad, el respeto a los demás, la responsabilidad, la libertad, etc. ”Las actitudes son tendencias o predisposiciones relativamente estables de las personas actuar de cierta manera. Son la forma en que cada persona concreta su conducta de acuerdo con unos valores determinados. Así, son ejemplo de actitudes: cooperar con el grupo, ayudar a los compañeros, respetar el medio ambiente, participar en las tareas escolares, etc. Pueden manifestarse actitudes de tipo individual como grupal.Las normas son patrones o reglas de comportamiento que hay que seguir en determinadas situaciones, obligan a todos los miembros de un grupo social. Constituyen una forma pactada de concretar valores compartidos por un colectivo.
Un ejemplo son las normas de convivencia que se establecen en las Instituciones Educativas y que aluden a valores que pueden manifestarse mediante actitudes.Los valores se expresan a través de las actitudes. Un valor - ejemplo la solidaridad - se revela en las actitudes de solidaridad, que incluyen entre sus componentes: comportamientos, valoraciones e intenciones.

Veamos algo más de los valosres en el siguiente link:

METODOLOGIA WEBQUEST

La metodología Webquest se utilizó para desarrollar el siguiente tema: creación de diapositivas en la presentacion de trabajos de investigación.

INTRODUCCION

Las TIC están reemplazando a los métodos tradicionales como la tiza, la pizarra, etc., es por eso que el estudiante debe estar preparado para enfrentar estos retos.


La presente webquest esta dirigido a estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la I.E. "Santo Domingo" se realizara en dos sesiones de aprendizaje; una par al orientación y la otra para la exposición.


Esta actividad busca que el alumno se desenvuelva y realice con mucha facilidad sus trabajos utilizando como producto final una exposición a base de diapositivas en el programa PowerPoint creado para el tema elegido por cada grupo de 4 integrantes; para esto se realizará textos escolares e Internet, etc. en la investigación del mismo.


PowerPoint es un programa en donde se crea diapositivas con textos e imágenes preseleccionadas haciendo mas fácil el trabajo.


Para la exposición del producto final el alumno requerirá de la computadora y sus respectivos dispositivos.


Para ver la metodología completa haga clic en el vínculo siguiente: http://www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_horizontal_w.php?id_actividad=46576&id_pagina=1